Untuk lebih mengkarakterisasi dan mengukur efeknya pada kapasitas sensorimotor dan perkembangan orang dengan ASD, sekelompok ilmuwan di University of Kansas membandingkan kontrol motorik halus dan gerakan mata pada lebih dari 200 orang.Saya menerbitkan penelitian saya. 5 sampai 29 tahun. Dalam penelitian ini, orang dengan ASD memiliki perbedaan penting dalam cara mereka memproses atau merespons rangsangan dibandingkan dengan orang dengan tipe yang lebih gugup, yang dapat memengaruhi penelitian di masa depan di luar rentang usia, kecerdasan, dan pengaturan.

Penelitian ini mencakup tes genggaman presisi yang mendorong ibu jari dan jari telunjuk untuk saling menggenggam saat bereaksi terhadap objek di monitor, dan tes yang mengukur gerakan mata sebagai respons terhadap titik-titik yang ditampilkan di layar. Data yang dikumpulkan meliputi waktu reaksi, akurasi, volatilitas, dan konsistensi.

Kathryn Unruh, Investigator Utama dan Investigator Utama dari Pusat Penelitian dan Perawatan Autisme Kansas di KU Life Span Institute, mengatakan penelitian ini didokumentasikan dibandingkan dengan penelitian lain yang meneliti masalah sensorimotor secara individual.Metodenya sama pentingnya. .. Ini termasuk individu dari segala usia, dan tim mampu mengambil pendekatan yang lebih halus untuk mengeksplorasi perilaku sensorimotor dan bagaimana mereka mempengaruhi perkembangan secara keseluruhan.

“Pegangan dan gerakan mata yang tepat didukung oleh sistem otak terpisah yang memanfaatkan informasi sensorik dan motorik dengan cara yang berbeda,” katanya. “Dengan mengukur karakteristik perilaku motorik di kedua sistem ini, kami mendapatkan gambaran yang lebih lengkap tentang seperti apa gangguan sensorimotorik pada ASD dan bagaimana perbedaannya antar individu.”

Studi ini mengkonfirmasi KU sebelumnya dan temuan lain yang menunjukkan bahwa ASD dapat dengan cepat memproses umpan balik sensorik dan memengaruhi kemampuannya untuk menerjemahkan perubahan informasi menjadi gerakan motorik yang akurat. Untuk itu, penelitian ini menyelidiki dua sistem yang berinteraksi untuk menghasilkan perilaku sensorimotor, yaitu sistem umpan balik dan sistem umpan maju. Sistem umpan balik terlibat dalam mengenali dan menggunakan informasi sensorik, seperti informasi visual dan taktil, untuk menghasilkan gerakan yang dapat disesuaikan secara dinamis dari waktu ke waktu. Sistem umpan maju sangat cepat dan bertanggung jawab untuk melakukan tindakan yang terlalu cepat untuk memproses umpan balik sensorik di otak.

“Misalnya, ketika Anda mengulurkan tangan untuk mendapatkan kopi, yang merupakan situasi feedforward, Anda tidak memikirkannya,” kata Unruh. “Otak memulai gerakan ini berdasarkan berapa kali Anda minum kopi sebelumnya. Sebaliknya, sistem umpan balik bertanggung jawab untuk memantau apakah penyesuaian perlu dilakukan pada rencana itu. Mungkin sedikit lebih jauh dari yang Anda harapkan, atau jika cangkirnya kosong. lebih berat dari yang diharapkan. Kedua sistem ini bekerja sama untuk mengambil kopi tanpa tumpah, gerakan akurat, akurat, dan efektif. Akan terwujud.”

Temuan utama dari penelitian ini adalah bahwa waktu tampaknya penting untuk gangguan sensorimotor ASD. Defisit lebih terasa pada orang dengan ASD ketika koordinasi motorik perlu dilakukan dengan sangat cepat, tetapi ketika proses motorik terjadi untuk jangka waktu yang relatif lama, ASD dan gangguan perkembangan neurotipikal yang sesuai dengan usia Ada perbedaan kecil dengan rekan-rekan saya. Salah satu interpretasi dari temuan ini adalah bahwa orang dengan ASD mungkin lebih bergantung pada proses umpan balik yang lebih lambat daripada rekan neurotipikal mereka.

Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa gangguan gerakan yang tepat dari ASD bervariasi dengan usia dan keadaan. Sebagai contoh, dalam penelitian ini, gerakan pegangan yang tepat dengan kekuatan yang sangat rendah digunakan, serta tingkat gerakan yang digunakan seseorang untuk melakukan aktivitas sehari-hari, seperti memegang pensil atau mengancingkan baju. , Ditemukan memiliki masalah serius. berdampak pada anak-anak yang sangat muda dengan kerabat ASD ke rekan-rekan saraf mereka. Data membantu membedakan anak-anak dengan ASD secara andal dari anak-anak yang berkembang normal dengan mengukur variabilitas pegangan yang akurat pada tingkat kekuatan rendah, menunjukkan potensi intervensi dini.

Pengamatan tambahan dalam penelitian ini difokuskan pada keseluruhan “tangan dominan” atau perbedaan kekuatan dari dominan ke non-dominan. Pada individu yang sedang berkembang, para ilmuwan biasanya mengharapkan kekuatan yang kuat dari tangan yang dominan, tetapi pada orang dengan ASD, kami telah mengamati bahwa ada sedikit perbedaan antara tangan yang dominan dan yang tidak dominan. Hal ini menunjukkan kurang spesialisasi antara belahan otak. Penurunan spesialisasi belahan otak dapat mempengaruhi perkembangan kemampuan kognitif dan perilaku utama lainnya yang terkait dengan ASD, seperti bahasa.

Studi ini mencerminkan kebutuhan para ilmuwan untuk melihat beberapa sistem untuk memahami masalah sensorimotor pada orang dengan ASD, kata Unruh.

Studi ini diterbitkan dalam jurnal Molecular Autism dan ditulis bersama oleh Walker McKinney, Erin Bojanek, Kandace Fleming, Matt Mosconi dari KU, dan John Sweeney dari University of Cincinnati.