Oleh Renee C. Scheidt

Terlepas dari kenyataan, Dewan Sekolah Salisbury Rowan telah mengarahkan penyembunyian anak-anak sekolah kami selama berbulan-bulan.

“Mengikuti sains” membuktikan bahwa masker tidak efektif dalam mencegah COVID-19 dan sama sekali tidak diperlukan. Sangat salah jika memaksa anak-anak kita untuk memakai masker selama hampir 7 jam sehari. Dalam kata-kata Shakespeare, ini adalah “keributan.”

Namun, ada poin yang lebih penting yang perlu ditangani. Bagaimana jika kewajiban masker anak untuk melindungi anak justru merugikan anak? Bukankah akan menjadi ironi besar jika kami menemukan bahwa tindakan dewan sekolah adalah kebalikan dari upaya mereka untuk membantu mereka? Itu mengingatkan kita pada para dokter yang meninggal saat mencoba menyelamatkan mantan Presiden George Washington. Apakah Anda ingin dewan sekolah kami memiliki informasi yang cukup tentang masalah ini? Mereka memiliki tanggung jawab yang signifikan untuk bertindak demi kepentingan terbaik anak-anak mereka. Jika mereka “mengikuti sains”, tugas topeng akan sepenuhnya dielakkan.

Meski tidak diberitakan oleh sebagian besar media besar, faktanya adalah bukti yang luar biasa bahwa masker memiliki konsekuensi fisik, emosional, psikologis, dan sosial yang serius bagi kesehatan dan kehidupan anak-anak.

Stephen Petty, salah satu ilmuwan higiene industri terkemuka dunia, ilmuwan penelitian dan insinyur lingkungan, menyatakan bahwa ketika seseorang memakai masker, tubuh meningkatkan laju pernapasan, yang menyebabkan peningkatan output kardiovaskular. Peningkatan denyut jantung dapat menyebabkan kondisi pernapasan yang ada. Sistem kekebalan bergantung pada pemrosesan oksigen menjadi hemoglobin, tetapi masker menyebabkan kekurangan oksigen berulang. Peningkatan resistensi jalan napas selama ekspirasi menghasilkan peningkatan kadar karbon dioksida dalam darah. Lebih banyak racun dilepaskan ke dalam tubuh. Sesak napas, napas yang dipercepat, dada sesak, kelemahan, dan gangguan kesadaran jangka pendek adalah semua kemungkinan efek samping.

Ilmuwan roket tidak perlu memahami bahwa masker penuh dengan bakteri dan dapat menjadi tempat berkembang biaknya infeksi bakteri dan jamur jika dipakai setidaknya selama 4 jam sehari. Russell Blaylock, seorang ahli bedah saraf yang diakui secara nasional dan bersertifikat, mengatakan, “Ketika Anda memakai topeng, virus yang dihembuskan tidak dapat melarikan diri, berkonsentrasi di saluran hidung, memasuki saraf penciuman, dan bergerak ke otak. Saya akan melakukannya.” Itu akal sehat. Dapatkah Anda membayangkan kotoran dan kotoran yang dibawa oleh topeng-topeng ini ketika anak-anak sekolah menyentuh topeng, menariknya ke atas dan ke bawah, dan menghirupnya sepanjang hari? Ini adalah satu-satunya yang menghirup udara segar!

Sebuah tim profesor bedah plastik Italia telah menemukan bahwa tekanan berkepanjangan dari tali elastis dapat menyebabkan telinga anak mencuat secara permanen. Jika ini terjadi di era ketika anak-anak berada di bawah tekanan dari teman sebaya seperti itu, mengapa membuatnya lebih buruk?

Baru-baru ini, pada 8 Agustus 2021, Wall Street Journal melaporkan bahwa anak-anak dengan miopia mengalami kesulitan memakai masker, terutama karena kacamata mereka keruh. Bagaimana mereka bisa fokus ketika mereka tidak bisa melihat setengahnya? Mereka dapat menyebabkan jerawat dan masalah kulit lainnya.

Sebuah penelitian di Jerman terhadap 26.000 anak menemukan bahwa memakai masker tidak hanya tidak menyenangkan, tetapi juga hipersensitivitas, sakit kepala, masalah kulit, kesengsaraan, resistensi terhadap sekolah, malaise, ketidakmampuan belajar, kantuk, pusing, ditemukan menyebabkan kelelahan (American Institute of Riset Ekonomi). Dengan semua kondisi tersebut, tak heran banyak anak yang ingin berdiam diri di rumah.

Komunikasi terpengaruh secara negatif ketika anak-anak tidak dapat melihat ekspresi wajah guru dan teman bermain. Pidato saja menyumbang hanya 7% dari komunikasi yang efektif, bahasa tubuh adalah 55%, dan nada adalah 38%. Menyembunyikan bibir Anda atau membisu di balik kain bisa sangat sulit dipahami oleh pikiran muda. Mengapa membuat belajar lebih sulit daripada yang diperlukan? Mengapa meningkatkan kebingungan dan salah tafsir karena anak-anak tidak dapat melihat atau mendengar di balik topeng?

Semua bukti ini (dan kurang dikutip) membutuhkan putusan. Tidak ada keraguan bahwa sains berikut mengungkapkan bahwa menyembunyikan seorang anak berbahaya dan tidak berguna. Bagaimana instruksi dewan sekolah dapat terus melukai kehidupan muda yang berharga ini? Mereka perlu mengetahui fakta-fakta ini, mengikuti sains, dan melakukan hal yang benar untuk siswa mereka. Sekarang kita memiliki topeng opsional, kita perlu memastikan bahwa kita tidak membutuhkannya lagi. Hubungi dewan sekolah dan katakan, “Jangan lagi! Biarkan anak-anak bernafas!”

Renee C. Scheidt tinggal di Salisbury.