Diluncurkan secara resmi pada Hari Bumi pada 22 April, Akademi Ketahanan Iklim Universitas Miami akan membangun kerangka kerja akademik fungsional inti baru untuk membawa universitas ke krisis iklim, keberlanjutan, dan ketahanan.

University of Miami adalah kekuatan pendorong di balik solusi yang menguntungkan sebagai salah satu lembaga penelitian terkemuka di negara itu dalam komunitas yang dianggap “Ground Zero” karena mengalami efek parah dari perubahan iklim, terutama di bidang naiknya permukaan laut. dalam posisinya sendiri. masyarakat.

“Akademi Ketahanan Iklim kami bekerja dengan industri, pemerintah, universitas, organisasi masyarakat sipil, dan pemangku kepentingan lainnya untuk membantu memberikan solusi terhadap perubahan iklim, dampaknya, dan pemicu stres terkait. , Mendidik ilmuwan dan pendukung generasi berikutnya,” kata Presiden Julio. aneh.

“Konsep ‘ketahanan’ adalah dasar dari sejarah dan misi universitas,” tambah Frenk. “Singkatnya, ketahanan adalah, pertama dan terutama, cara orang-orang kita menghadapi elemen perubahan yang tak terhindarkan.”

Pendirian akademi baru didorong menuju realisasi melalui komitmen $ 5 juta dari Eric T. Levin, mantan dewan universitas dan mantan presiden Komite Warga universitas yang mewakili para pemimpin bisnis di Florida Selatan. Hadiah ini adalah bagian dari Kampanye Penggalangan Dana Universitas, Ever Brighter: The Campaign for OurNext Century. Kampanye paling ambisius dalam sejarah AS akan berakhir pada 2025, ketika universitas merayakan hari jadinya yang ke-100.

Segera setelah dimulainya Hari Bumi pada 22 April, universitas akan mengadakan simposium pada 25 April untuk memperkenalkan penelitian ketahanan iklim yang sedang berlangsung, memulai pencarian direktur eksekutif pendiri untuk mengawasi akademi, dan memulai “ketahanan” akademis baru. Baik. -menyesuaikan rencana. Kursus yang ditampilkan di semester musim gugur.

Jeffrey Deark, Wakil Presiden Eksekutif Urusan Akademik dan Presiden, menekankan desain unik akademi dan ketepatan waktu serta nilainya bagi universitas dan komunitas Florida Selatan.

“Akademi yang pertama kali kami masuki universitas paling tepat digambarkan sebagai struktur fungsional interdisipliner, menyatukan baik di dalam universitas dan profesional lainnya melalui kemitraan dan hubungan untuk pada dasarnya mengatasi tantangan interdisipliner. Mengamankan keahlian yang diperlukan untuk dipecahkan. Dimodelkan setelah National Academy of Medicine dan Akademi Teknologi Nasional, Akademi Ketahanan Iklim tidak hanya mengejar penelitian, tetapi juga mengumpulkan dan mengembangkan pengetahuan kolektif mereka. Kami memiliki talenta terbaik dari seluruh universitas, “kata Duerk.

Dia menambahkan bahwa ketahanan iklim dan iklim tentu saja merupakan tantangan interdisipliner, menunjukkan bahwa universitas sangat cocok untuk memimpin upaya untuk mengatasinya.

“Melihat unit, sekolah, universitas, dan program kami, kami memiliki tema yang konsisten tentang nol pada perubahan iklim dan dampaknya, dari keahlian luar biasa Rosensteel School dalam perubahan iklim, cuaca, dan badai. Kami berterima kasih atas keahlian kami di bidang teknik sipil dan teknologi baru. teknologi, serta pengetahuan kami tentang lingkungan gedung Fakultas Arsitektur, “Duelk menekankan, menekankan persilangan seperti benang antara keahlian dan minat di seluruh universitas.

Dia khususnya, minat universitas dalam imigrasi sebagai masalah global, dan sejarah Miami sendiri sebagai magnet bagi begitu banyak kelompok imigran, krisis imigrasi berikutnya didorong oleh perubahan iklim benua-ke-benua. tak ternilai karena bisa jadi. Dalam wilayah geografis yang lebih terfokus di mana departemen sosiologi, antropologi, sejarah, dan ilmu politik perguruan tinggi memiliki keahlian yang mendalam.

“Yang unik adalah ketika Anda berdiri cukup tinggi untuk memandang rendah universitas, utas ini cukup mudah dalam pemahaman, apresiasi, penelitian, dan beasiswa kami tentang topik yang terkait dengan iklim dan ketahanan iklim. Anda dapat melacaknya, ” kata Duerk.

Presiden mengatakan akademi baru akan selaras dengan keinginan universitas untuk menjadi hemispherical, superior, relevan dan teladan, dan akan memperdalam dedikasinya untuk mendukung masyarakat.

“Akademi baru ini membuat keahlian kami lebih jelas dan dapat diakses, dan yang terpenting, ketika universitas memiliki keahlian yang luas serta menemukan solusi untuk masalah yang akan segera terjadi. Meningkatkan kesadaran bahwa kami memiliki keinginan yang mendalam untuk mendukung Florida Selatan,” tegas Duerk.

Presiden menekankan bahwa Akademi akan fokus pada tiga platform penelitian tematik yang saling bersilangan (infrastruktur dan lingkungan). Kesehatan manusia dan sosial, dan pembangunan ekonomi.

Levin akan memanfaatkan pengalamannya sebagai ahli strategi keuangan, investor dan konsultan untuk mendirikan akademi dan berbagi informasi tentang fokus dan bidang keahlian mitra sektor swasta potensial yang ingin digarap universitas.

“Perubahan iklim adalah masalah besar, tantangan bagi kehidupan kita, dan sangat penting untuk melibatkan orang lain dan bekerja sama untuk mengatasi masalah besar ini,” kata Levin.

Menurut Levin, universitas ingin “memantapkan posisinya dalam hal menjadi pemimpin di bidang ini,” dan akademi tidak hanya akan fokus pada upaya universitas di bidang ini, tetapi juga perusahaan, pemerintah, Kami berencana untuk mengakuisisi non -organisasi laba. Universitas yang terlibat dalam upaya ini.

Rodolpheel-Khoury, Dekan Fakultas Arsitektur, dan Sharan Majumdar, Profesor Ilmu Atmosfer di Sekolah Rosenstiel, memiliki proses perencanaan untuk mendirikan yayasan akademi, mendefinisikan misinya, dan pada saat yang sama membangun tim internal dan kolaborator eksternal. Saya memimpin. Universitas.

“Florida Selatan sangat rentan terhadap tekanan perubahan iklim, dan kami adalah ‘laboratorium hidup’ bahkan jika kami tidak menginginkannya,” kata Majumudar. “Naiknya permukaan laut, perubahan pola cuaca, dan panas yang ekstrim mempengaruhi kesehatan kita. Manusia dan masyarakat, lingkungan hidup kita, dan ekonomi kita.

“Membangun ketahanan untuk mengatasi masalah besar dan sulit ini membutuhkan profesional multidisiplin untuk mengembangkan pendekatan terpadu dan kolaboratif. Akademi Ketahanan Iklim adalah sekolah dan universitas. Kami melakukan ini dengan menyatukan beragam bakat siswa, peneliti, dan fakultas, “dia menambahkan.

Akademi juga membantu membawa bakat baru ke universitas. Ini bertujuan untuk mendukung unit akademik dalam mengidentifikasi area pertumbuhan potensial dan memulai pencarian untuk janji fakultas kolaboratif yang bertentangan dengan disiplin tradisional dan batasan departemen. “Secara kiasan, ini adalah PBB untuk upaya interdisipliner dan interdisipliner, menggembalakan proyek kompleks yang memfasilitasi penunjukan, menengahi transaksi, melaksanakan proposal besar, dan memecahkan silo,” kata el-Khoury.

Majumdar dan el-Khoury mengakui pemberian Levin yang murah hati dan kepemimpinan universitas untuk visi mengembangkan inisiatif, terutama selama pandemi yang bergejolak.

“Untuk memimpin tahap pengembangan akademi ini bekerja sama dengan Deanel-Khoury, ide dan minat semua orang dalam ketahanan, dan antusiasme mereka untuk membangun kemitraan untuk melatih dan bekerja dengan generasi siswa masa depan. Mendengar adalah pengalaman yang sangat memuaskan. dan isu-isu global.”

David Kelley, Direktur Akademik Master of Sustainable Business Program dan Co-Chair dari Sustainable Business Research Cluster, menyebutkan manfaat finansial dari upaya Akademi.

“Perusahaan semakin berfokus pada adaptasi dan ketahanan perubahan iklim, dan Akademi akan bekerja dengan bisnis dan kota untuk memastikan bahwa strategi adaptasi dan ketahanan yang paling berbasis bukti diterapkan. “Kata Kelly.

Penelitiannya sendiri mendokumentasikan manfaat nyata dari berinvestasi dalam infrastruktur ketahanan. Ini adalah pengembangan bisnis yang menguntungkan ekonomi lokal dan universitas potensial melalui banyak proyek terkait ketahanan yang sudah berjalan.

“Studi kami di Climate Resilience Academy menggunakan data besar, inferensi kausal, dan teknik statistik canggih lainnya untuk mengukur dampak ekonomi dari investasi ketahanan, yang menghasilkan dolar ketahanan paling terbatas. Ini dapat digunakan untuk tujuan lain,” kata Kelly. Instruktur utama kursus ketahanan yang ditawarkan di musim gugur.

Amy Clement, seorang profesor ilmu atmosfer di Rosensteel School, melayani di dewan penasihat Akademi dan merupakan salah satu dari kelompok besar anggota fakultas yang bekerja sama untuk mengajar kelas musim gugur.

“Akademi adalah bagian dari tren nasional bahwa universitas menyadari masalah langsung yang tidak dapat diselesaikan dengan melihat melalui lensa disiplin ilmu tertentu,” kata Clement. “Iklim adalah salah satunya, dan Miami adalah salah satu kota yang sudah ada di sini dan tidak bisa ditunda lagi.”

Melalui penelitiannya, Clement memiliki interaksi yang luas dengan sektor publik, organisasi nirlaba, dan pemerintah.

“Terutama pemerintah sangat antusias karena bertugas melakukan sesuatu tentang kenaikan muka air laut, lebih baik memantau dan memahami tren dan teknologi ini, dan menghasilkan desain baru untuk infrastruktur. Saya sudah,” ujarnya.

“Semua ini dapat dilakukan di universitas dengan kerangka kerja yang tepat, dan di situlah Akademi Ketahanan Iklim masuk,” Clement menunjukkan. “Universitas tidak memiliki pedoman, sehingga memainkan peran penting dalam memahami hal ini. Ini adalah perubahan yang belum pernah terjadi sebelumnya yang kita alami di era yang belum pernah terjadi sebelumnya.”

Clement menekankan bahwa siswa akan mendapat manfaat dari peluang magang yang ditawarkan melalui kemitraan Akademi. “Kemitraan ini menawarkan kesempatan magang yang sangat spesifik,” katanya. “Siswa dibesarkan untuk magang sektor swasta dan publik menunggu mereka di akhir rantai akademik ini.”

Ali Habashi, asisten profesor praktik profesional di Fakultas Ilmu Komunikasi. Derin Ural, Wakil Dekan Bidang Universitas di Fakultas Teknik. Sonia Chao, Wakil Dekan Penelitian dan Co-Direktur Magister Keberlanjutan dan Ketahanan Perkotaan di Fakultas Arsitektur, bertanggung jawab atas pengembangan pendidikan interdisipliner yang inovatif, berbasis masalah, dan pertama. kursus yang ditawarkan di musim gugur untuk memungkinkan siswa menjadi tangguh terhadap diri mereka sendiri dan membawa perubahan sosial.

Kelas ini mencakup satu jam kuliah pra-rekaman asinkron mingguan dan sekitar 2,5 jam kelas berbasis diskusi berbasis masalah sinkron. Ini juga menyediakan pendekatan multifaset untuk membangun ketahanan, termasuk pembelajaran pembalikan.

“Meskipun berbagai pencapaian di banyak sekolah dan universitas telah memberi kita banyak kesadaran tentang ketahanan, apa yang berhasil dengan sangat baik dalam kursus ini bergantung pada banyak faktor yang sebenarnya perlu tumpang tindih satu sama lain. Untuk membantu siswa memahami apa yang mereka lakukan , untuk secara efektif mempertimbangkan cara-cara untuk mendorong perubahan positif,” jelas Chao.

Ural mengatakan pengembangan kursus ditandai oleh berbagai kelas yang ada, termasuk kursus pengantar dalam program master ketahanan dan ketahanan perkotaan Chao dan modalitas akademik inovatif lainnya yang ditawarkan di universitas tersebut. kelas ketahanan adalah…