Fakultas Kepemimpinan Pertanian, Pendidikan dan Komunikasi di Universitas Nebraska-Lincoln mengumumkan pada tanggal 6 April langkah-langkah kunci untuk meningkatkan pelatihan dan dukungan bagi guru pertanian.

ALEC Kami mempekerjakan dua pendidik ag di timur laut Nebraska dan Salient untuk mendukung guru ag di seluruh wilayah.Selain itu, fakultas trek masa jabatan baru ALECDengan pengalaman langsung sebagai guru ag SMA FFA Penasihat fokus pada peningkatan persiapan guru dan strategi dukungan lainnya.

Universitas dan Nebraska FFA Para pemimpin mengumumkan karyawan baru pada konferensi pers di Kampus Timur pada hari pertama Nebraska FFA legislatif negara bagian. Tiga karyawan baru akan berusaha untuk meningkatkan dan mempertahankan pendidik ag saat ini, menarik guru baru ke lapangan, dan lebih memenuhi kebutuhan pendidik ag dengan pengalaman di semua tingkatan di seluruh negara bagian.

Dengan pengalaman luas sebagai peternak dan instruktur pertanian sekolah menengah, Monty Larsen membantu guru-guru di timur laut Nebraska.satelit ALEC Anggota fakultas Panhandle adalah Troy White, seorang mahasiswa PhD yang datang ke Nebraska dari sudut pandang persiapan guru dan fakultas terkait. tangkai Pendidikan di South Dakota State University.

Becky Hadad, seorang PhD yang saat ini mengajar pendidikan pertanian di University of Minnesota, mempertahankan status fakultas jalur masa jabatannya. ALEC.. Dia adalah seorang guru sekolah menengah atas selama lima tahun di negara asalnya, Minnesota.

“Di Nebraska, kami telah melihat pertumbuhan yang belum pernah terjadi sebelumnya dalam program pendidikan ag baru … dan ada banyak komunitas yang ingin menambah guru dan program,” kata Mark Balschweid. ALEC pemimpin grup.

Pada tahun 2010, ada 133 SMA Nebraska dengan instruktur ag. Saat ini ada 202 sekolah. Beberapa sekolah memiliki dua guru ag, sementara yang lain memiliki tiga.

Jumlah total guru sekolah menengah atas di Nebraska adalah 230. Namun, pasokan masih di bawah permintaan. Di seluruh negara bagian, 64 posisi telah dibuka sepanjang tahun ini dan 21 tetap menjadi anak-anak prasekolah.

“Kami telah mendengar dari supervisor dan kepala sekolah di seluruh negara bagian apa yang dapat kami lakukan untuk menarik kandidat,” kata Matt Kleifels, profesor praktik. ALEC Spesialisasi dalam persiapan dan kepemimpinan guru.

Stres dari COVIDKrisis -19 menjadi salah satu faktor di balik kekurangan guru. Yang lainnya adalah berbagai harapan pendidikan bagi guru pertanian yang sering diharapkan terampil, mulai dari pengembangan pertanian terbaru hingga manajemen tanaman, pengerjaan kayu, dan pengelasan. Dan sangat penting bagi guru pemula untuk memiliki pendampingan dan dukungan yang disesuaikan dengan kebutuhan khusus mereka.

Hadad belajar tentang tantangan seperti itu selama lima tahun sebagai instruktur ag sekolah menengah FFA Penasihat Minnesota. Sebagai “departemen yang mengajarkan segala sesuatu mulai dari pengelasan hingga satwa liar Minnesota hingga ilmu hewan dan memberi siswa sedikit rasa dari segalanya,” katanya, dukungan dan masukan masyarakat sangat penting untuk mendukung keberhasilan program. Kolaborasi semacam itu “menyediakan lingkungan yang lebih kaya bagi semua orang yang terlibat, jika seluruh tim terlibat dan bukan hanya Anda,” katanya.

Persiapan guru adalah salah satu titik fokus utama Hadad dalam posisinya saat ini di University of Minnesota. Fokusnya yang lain adalah membantu instruktur ag mengalihkan perhatian mereka ke kesehatan mental dengan menyeimbangkan stres dari pekerjaan dan rumah dengan benar. Menurutnya, strategi ini memungkinkan guru untuk “menemukan keseimbangan kerja-keluarga yang lebih menyenangkan, mengelola seluruh program, memikirkan apa yang saya pilih untuk dilakukan, dan mengenalinya sebagai pilihan.” Tujuannya adalah untuk membantu.

Memiliki dua pengajar ag satelit baru menawarkan banyak manfaat. ALEC Kata pemimpin itu.

“Pendidik satelit ini bekerja sama dengan para guru untuk mengetahui kebutuhan dan tantangan yang mereka hadapi, menghubungi pakar kampus dan pusat penelitian, serta mencari cara terbaik untuk melayani kami. Anda bisa, dan memenuhi kebutuhan itu,” kata Kreifels.

Tuan Putih berkata: “Kami berharap kami memiliki waktu dan fleksibilitas untuk menanyakan apa yang kami butuhkan dan kami dapat memenuhi kebutuhan guru sebanyak mungkin.”

Melissa Bonifas, seorang guru ag di Blue Hill High School di Webster County, mengenal Larsen dan pengalamannya yang luas sebagai seorang peternak dan guru ag dengan sistem tiga sekolah adalah nilai khusus dalam membantu guru pemula.

“Saya pikir akan sangat membantu jika ada seseorang yang sudah cukup lama berkecimpung dalam bisnis ini dan telah menangani segala macam situasi,” kata Bonifus, seorang anggota panitia pencarian yang mewawancarai kandidat tersebut. .. ALEC Posisi guru. “Sungguh menakjubkan bahwa orang dapat mengajukan pertanyaan dan mendapatkan bantuan nyata ketika mereka membutuhkannya.”

Baik Larsen dan White memiliki latar belakang pertanian yang kuat dan dianggap sebagai nilai tambah utama untuk misi mereka.

“Kami akan mengerjakan apa yang kami miliki tangkaiSebuah kurikulum dasar yang dapat diambil dan diubah oleh guru,” kata White. “Semoga ini membantu membebaskan waktu mereka dan memberi mereka beberapa sumber daya berkualitas yang dapat mereka lalui dan beradaptasi dengan apa yang mereka butuhkan di kelas lokal.”

Tugas Larsen termasuk presentasi program di Institut Penelitian Pertanian Haskel di Nebraska Extension, yang terletak di Concord, sekitar 15 mil sebelah utara Wayne. Situs 550-acre mencakup lahan pertanian yang luas, fasilitas pertanian dan peternakan, arboretum, halaman bahan serbuk sari, dan sarang lebah.

“Untuk fasilitas era itu, saya sangat terkesan dengan betapa baiknya perawatannya,” kata Larsen.

Dia mengatakan kemungkinan termasuk mengadakan acara tentang pengembangan kurikulum sains terbaru dan hari karir untuk memperkenalkan siswa ke Ag Research.

Situs ini dikatakan sebagai “pusat potensial” dari Education Compact di timur laut Nebraska, dengan 21 distrik sekolah, serta Universitas Ilmu Pertanian dan Sumber Daya Alam Nebraska dan lembaga pendidikan tinggi lainnya.

Peluang karir di pertanian modern sangat luas ALEC Para pemimpin mengatakan ada sekitar 300 pilihan karir secara keseluruhan. Selain pertanian produksi langsung, contohnya termasuk manajemen bisnis yang terkait dengan pertanian, pengembangan perangkat lunak, analisis laboratorium, penelitian lingkungan, dan instruksi pertanian sekolah menengah.

“Mudah-mudahan jika Anda akan berbicara tentang mempersiapkan orang untuk berkarir di Nebraska, program ini adalah yang terbaik.” ALEC Manajer Distrik Penjualan Syngenta, Lulusan Matt Dolci NK benih Lincoln.

Peluang tidak hanya untuk pemuda perkotaan tetapi juga untuk pemuda pedesaan, kata Dolci, anggota komite investigasi yang mewawancarai para kandidat. ALEC Posisi guru.

Bonifus, ag guru Blue Hill, setuju.

“Kalau anak-anak tertarik di pertanian, mereka punya karir,” ujarnya.

Inisiatif baru ALEC Kreifels mengatakan dia mengejar kepentingan khusus dengan menyediakan departemen dengan “kekuatan manusia dan kemampuan untuk membantu pemula dan guru saat ini tetap dalam profesinya.”

Dengan karyawan baru ini dan strategi di belakang mereka, “Saya merasa seperti era baru pendidikan pertanian di Nebraska telah dimulai.”