Oleh Vince Musewe

Presiden Emmerson Mnangagwa yang terhormat.

Yang Mulia, saya ingin memperhatikan kebutuhan untuk berinvestasi di TIK sebagai masalah mendesak agar kita tetap relevan dengan dunia yang berubah dengan cepat saat ini. Basis modal manusia yang sangat berkembang akan menjadi sumber keunggulan kompetitif dalam ekonomi dunia abad ke-21.

Modal manusia, atau pendidikan, tingkat keterampilan, dan kemampuan memecahkan masalah memberikan keunggulan kompetitif suatu negara karena memungkinkan individu untuk menjadi inovatif dan produktif dalam ekonomi global yang sangat kompetitif. Oleh karena itu, sangat penting untuk memikirkan kembali strategi pertumbuhan ekonomi kita untuk berinvestasi di dalamnya dan menjadi negara yang kompetitif di masa depan.

Ekspansi pesat teknologi digital baru membutuhkan pendekatan yang sama sekali berbeda untuk pengembangan sumber daya manusia. Negara-negara sekarang harus lebih fokus pada kualitas pendidikan, bukan hanya akses ke sana.

Peningkatan prestasi sekolah tidak menjamin perbaikan kondisi ekonomi, terutama di negara berkembang. Penting untuk melihat kualitas pendidikan, bukan kuantitas. Kami membutuhkan pendekatan baru.

Keunggulan Anda, negara maju, saat ini didominasi oleh industri padat otak, antara lain komputer dan perangkat lunak, robotika dan peralatan mesin, mikroelektronika, ilmu material, bioteknologi, dan telekomunikasi.

Apa yang dulunya primer (penemuan produk baru) menjadi sekunder, dan apa yang sekunder (penemuan dan penyelesaian proses baru) menjadi primer.

Ini membutuhkan keterampilan yang sangat berbeda dari sebelumnya.

Yang Mulia, Asia, adalah contoh nyata dari penemuan kembali produk baru dan penyelesaian proses produksi baru yang telah menghasilkan pertumbuhan ekonomi yang signifikan.

Zimbabwe harus melakukan hal yang sama.

Urbanisasi yang cepat di negara ini telah menyebabkan peningkatan yang tidak stabil dalam populasi pemuda di daerah metropolitan dan daerah perkotaan.

Ketersediaan pekerjaan dan pelatihan, dan kualitas fisik, sosial dan budaya lingkungan perkotaan memiliki dampak yang luar biasa pada kaum muda, mempengaruhi kesehatan, gaya hidup dan kesejahteraan mereka.

Selain itu, globalisasi dan perkembangan teknologi membawa dampak positif dan negatif bagi kaum muda di perkotaan di seluruh belahan dunia.

Excellency, teknologi informasi dan komunikasi (TIK) yang berkembang pesat, membantu mengatasi masalah sosial dan ekonomi yang ditimbulkan oleh peningkatan pesat pemuda perkotaan di negara-negara berkembang.

TIK memberi kaum muda pembelajaran, pengembangan keterampilan, dan peluang kerja.

Namun, ada kekurangannya. Kaum muda di banyak negara berkembang tidak memiliki akses luas ke teknologi baru ini.

Pemerataan akses ke informasi, pengetahuan dan pendidikan adalah salah satu prinsip terpenting dalam ekonomi pengetahuan global yang sedang berkembang.

TIK adalah alat praktis untuk mempersempit kesenjangan pengetahuan antar negara, wilayah, dan bahkan orang dengan memberikan batas baru di bidang pertukaran informasi, kebebasan intelektual, dan pendidikan online.

TIK dapat memberikan kontribusi yang signifikan bagi pembangunan manusia, tetapi hanya bagi mereka yang memiliki akses.

Yang Mulia, penting untuk mengenali prinsip-prinsip kunci berikut yang perlu memandu kebijakan pemuda dalam TIK: Ini termasuk penerimaan seperti:

• Akses ke informasi adalah hak, bukan hak istimewa
• Kaum muda tanpa akses ke TIK menghadapi penghapusan digital
• Mempromosikan lapangan kerja dan kemampuan kerja bagi kaum muda memerlukan upaya terpadu utama, termasuk akses TIK yang terjangkau dan tersebar luas.
• Menerapkan TIK ke pendidikan adalah kunci untuk membekali kaum muda dengan keterampilan TIK untuk beradaptasi dengan ekonomi pengetahuan.
• Faktor keberhasilan utama adalah teknologi baru dan akses serta harga broadband yang terjangkau.
• Inisiatif berbasis TIK dapat mempromosikan inklusi dengan mendukung faktor ketahanan pemuda
• Kaum muda terutama menggunakan teknologi TIK sebagai sumber pendidikan untuk hiburan, permainan, hiburan, pencarian informasi global, jejaring sosial, dan berbagi pengalaman dengan orang-orang yang jauh.
• Literasi digital dikaitkan dengan kemampuan kerja, memungkinkan individu untuk berpartisipasi dalam kegiatan ekonomi dan budaya masyarakat. Keterampilan TIK dapat dianggap sebagai “keterampilan gerbang”, yang tanpanya peluang seseorang untuk mendapatkan pekerjaan sangat berkurang.

Tindakan utama yang perlu Anda lakukan adalah:

Memberikan pendidikan pelatihan TIK dan keterampilan

• Mengenali pentingnya keterampilan TIK di sekolah dan mempromosikan adopsi dini
• Pengadaan dan penggunaan teknologi TIK yang terjangkau untuk digunakan kaum muda
• Akses universal ke TIK di lembaga pendidikan
• Menarik dan mendorong investasi sektor swasta di ICT Training College

Promosi magang dan inkubator TIK

• Mendirikan inkubator berbasis TIK di setiap negara bagian
• Mempromosikan magang TIK di sektor swasta dan publik

Kemitraan dengan organisasi TIK internasional / LSM

• Identifikasi organisasi internasional di sektor TIK dan bekerja sama dengan mereka untuk mempromosikan pengembangan pemuda.
• Menyelenggarakan program pertukaran pelajar TIK dengan institusi pendidikan di negara maju
• Tempatkan orang-orang muda dengan keterampilan TIK dalam pekerjaan dan proyek
• Buat database nasional anak muda dengan keterampilan TIK
• Tempatkan kaum muda dalam proyek dan perusahaan nyata untuk mendapatkan pengalaman yang relevan
• Menciptakan lapangan kerja TIK melalui kewirausahaan
• Mempromosikan wirausahawan TIK muda
• Berinvestasi dalam proyek TIK pemuda

Yang Mulia, untuk mencapai ini, kami membutuhkan investasi berdampak tinggi di bidang pendidikan, ilmu pengetahuan dan teknologi. Sektor swasta yang dinamis adalah kunci untuk menciptakan lapangan kerja, memproduksi dan memasarkan produk dan layanan yang canggih, dan mempertahankan rantai nilai global.

Dampak potensial dari teknologi baru berbasis TIK pada pembangunan ekonomi dan industri tidak terbayangkan. Satu hal yang pasti: negara-negara yang mengabaikan gelombang baru ini akan melakukannya dengan risiko mereka sendiri.

Tantangan bagi negara-negara berkembang dan pemerintah adalah penyesuaian ulang yang mendesak dari rencana pembangunan industri mereka dan penciptaan ekosistem baru yang memfasilitasi adaptasi awal. Pendidikan adalah kuncinya.

Yang Mulia, Forum Ekonomi Dunia (WEF), telah menyarankan bahwa pemerintah harus memberikan momentum untuk penelitian, infrastruktur, keamanan TI dan pendidikan.

Menurut WEF, penting adanya dorongan regulasi yang tepat dari pemerintah secara terkoordinasi lintas batas negara.

WEF telah mengidentifikasi empat masalah utama yang memerlukan perhatian segera oleh pemerintah:

• Ciptakan ekosistem tempat inovasi dapat tumbuh melalui penelitian terkait aplikasi dan dukungan investasi.
• Membangun infrastruktur TI di seluruh area dan akses Internet berkecepatan tinggi adalah persyaratan dasar. “Industri 4.0 membutuhkan lebih banyak bandwidth serta waktu transfer yang sangat cepat dikombinasikan dengan ketersediaan maksimum.”
• Keamanan TI sangat penting untuk keberhasilan Industri 4.0. Digitalisasi dan keamanan siber harus terkait erat.
• Semua tingkat pendidikan harus difokuskan kembali pada perkembangan digital baru. “Keterampilan yang diperluas di bidang TI, perangkat lunak, pemrograman, teknologi komunikasi, keamanan TI, dan analitik data sangat penting untuk aplikasi industri masa depan.”

Inti masa depan kita adalah TIK, dan kaum muda kita membutuhkan keterampilan TIK baru dari tingkat dasar untuk aktif secara finansial.

• Vince Musewe adalah seorang ekonom. Dia menulis di sini dalam posisi pribadinya.