Pendidikan adalah hak bawaan semua manusia. Pendidikan siswa memainkan peran penting dalam membuka jalan bagi karir dan kesuksesan masa depan. Pendidikan lebih dari sekedar mengajarkan prinsip dan teori. Ini berkontribusi pada pertumbuhan siswa secara keseluruhan dan bersiap untuk menjadi garang dan kuat saat menghadapi dunia. Namun, ada beberapa kesenjangan antara siswa dan lembaga yang dapat merampas hak siswa untuk mendapatkan pendidikan yang layak.

Kesenjangan identifikasi dan seleksi siswa

Meskipun kuat, sistem pendidikan India selalu mendorong siswa untuk fokus pada nilai mereka dan bersaing satu sama lain untuk mendapatkan nilai atau nilai terbaik dalam ujian. Jika Anda juga mendaftar ke pendidikan tinggi, proses identifikasi dan seleksi siswa mencakup penyaringan yang ketat berdasarkan nilai sekolah, nilai ujian, esai perguruan tinggi, dan formulir aplikasi. Siswa yang dapat melewati batas atau ambang batas dapat mendaftar, tetapi siswa lainnya harus mencari sekolah lain.

Cutoff yang lebih tinggi untuk masuk sekolah menengah dan perguruan tinggi tidak serta merta mendorong siswa untuk menjadi lebih pintar atau belajar lebih banyak. Sebenarnya, mereka tidak harus memahami atau terlibat dalam materi, tetapi mereka mendorong siswa untuk menghafal lebih baik untuk mendapatkan nilai yang lebih tinggi. Karena cutoff nilai yang tinggi, proses seleksi sangat kompetitif dan tidak sehat, dan banyak siswa kehilangan kesempatan untuk menerima pendidikan yang berkualitas hanya karena mereka kekurangan beberapa nilai.

Dengan sistem seperti itu, siswa tidak memiliki kesempatan untuk memamerkan Faktor X, atau kualitas dan fitur unik yang dapat dibawa ke meja. Seleksi adalah murni akademis atau berbasis tes, dengan satu dengan skor tertinggi bergabung dengan klub.

Untungnya, ada platform dan sumber daya seperti LinkedIn dan platform wawancara digital Xtraview, di mana siswa dapat menekankan pengalaman mereka atau mengirimkan rekaman wawancara dengan aplikasi tertulis untuk dinilai. Dan Anda akan memiliki kesempatan untuk memperkenalkan seseorang yang telah melampaui nilai ujian Anda. .

Kesenjangan dalam mempersiapkan siswa dengan keterampilan komunikasi yang penting untuk kesuksesan dunia nyata

Beberapa sarjana berbakat dengan kecerdasan dan kemampuan di atas rata-rata mungkin tertunda karena kurangnya keterampilan komunikasi. Untuk menjadi sukses di dunia nyata, semua siswa perlu memiliki kehadiran mental, kepercayaan diri, dan keterampilan komunikasi yang efisien.

India saat ini adalah negara dengan jumlah pengangguran muda tertinggi. Anda mungkin bertanya, mengapa?

Jawabannya adalah lebih dari separuh mahasiswa yang berhasil lulus dari teknik, kedokteran, dan universitas lain tidak memiliki keterampilan yang dibutuhkan untuk berhasil dipekerjakan. Mereka mampu lulus ujian tertulis dengan menghafal, tetapi secara signifikan kurang dalam keterampilan penting lainnya seperti komunikasi dan penerapan praktis pengetahuan.
Sistem pendidikan India berfokus pada metode pembelajaran dan pertumbuhan independen, daripada mendorong pengembangan kerja tim dan keterampilan interpersonal. Komunikasi yang efektif di depan audiens, di depan pewawancara, atau dengan rekan tim Anda adalah satu-satunya cara untuk tumbuh di dunia nyata.

Saat ini, hampir semua interaksi dengan profesor, kolega, pelanggan, supervisor, dll. bergerak secara online. Oleh karena itu, semua siswa, online atau tatap muka, harus memiliki alat yang tepat untuk komunikasi yang efektif dan tepat.

Apakah itu wawancara untuk masuk perguruan tinggi sebagai mahasiswa atau pendekatan ke pejabat senior, perwakilan penting atau bisnis lama setelah kehidupan, mengembangkan keterampilan berbicara di depan umum dan kepercayaan diri adalah interaksi tatap muka.Ini adalah elemen penting dari tindakan.

Selain keterampilan yang ditawarkan oleh universitas, mahasiswa juga dapat secara aktif meningkatkan keterampilan mereka dengan mencari kursus dan lokakarya komunikasi. Saat memilih bengkel, penting untuk dipimpin oleh seorang profesional yang berkualifikasi dan mencakup komunikasi online dan offline sehingga Anda dapat berlatih sekaligus teori. Bagaimanapun, mempersiapkan wawancara tiruan memberi siswa kesempatan untuk mempraktikkan pembelajaran mereka dan lebih menyempurnakan keterampilan mereka.

Menjembatani kesenjangan antara siswa dan lembaga pendidikan membutuhkan pendekatan proaktif dari kedua belah pihak. Dengan begitu, siswa siap menampilkan diri terbaiknya melalui metode wawancara dan interaksi tatap muka. Demikian pula, lembaga pendidikan meningkatkan metode tradisional seleksi siswa, memperluas cakupan pengajaran, dan membekali lulusan dengan keterampilan yang lebih baik untuk berhasil dalam angkatan kerja yang kompetitif dan dinamis saat ini.